大学英语口语超星尔雅考试答案(超星尔雅大学生心理健康教育答案)
1 简介
1.1 简介
1.2 进入心理学
1【单选题】学习心理学要追求（），不要苛求（）。
A、正确有效
B. 有效且正确
C.真值逻辑
D、逻辑真理
我的答案：B
2 【单选题】心理学在（ ）模式下研究人类问题。
一个简单的
B、健康
三、承诺
D. 总则
我的答案：C
3【单选题】心理学学科迄今为止的发展是（）。
A、稳步前进
B、曲折
C.让百花齐放
D、停滞
我的答案：C
4【对错题】科学并不代表现实，它只是走在更接近现实的路上。
我的回答：
5 [正确或错误] 心理学研究与其他学科不同，因为它研究复杂且多方面的“人”。
我的回答：
1.3 什么是心理学
1 【单选题】我们可以理解美国人在“哎哟”时模仿狗叫，因为（ ）
A. 美国人饲养大型犬
B. 人们普遍同意狗叫。
C. 不同情况不同标准
D.中国人更聪明
我的答案：ABC
2【对错】客观性是每个人都能感知到的现实。
我的回答：
3 [正确或错误] 你所理解的事物就是事物本身。 ( )
我的回答：
1.4 心理学讨论什么？
1【判断题】如果完全根据自己的好恶来评价一个人，就会失去社会的客观标准。 ( )
我的回答：
2【对错题】心理学认为，当一个人过于强调表达自己的某种特征时，就说明这个人缺乏这种特征。 ( )
我的回答：
3【判断题】不要用你对别人的感觉来评价别人，也不要用别人对你的感觉来评价自己。 ( )
我的回答：
4 [对或错] 心理学的历史是一门研究人类如何生活得更好和幸福的科学。 ( )
我的回答：
5 [对错] 马丁布伯(Martin Buber) 的前半生致力于用哲学方法研究宗教。 ( )
我的回答：
1.5 古典心理学
1【单选题】下列哪项不属于柏拉图的爱情观？ ( )
A. 对于你和她来说，你们是唯一的彼此。
B.你可以同时爱几个人
C、爱情中男女必须平等
D、最浪漫的爱情是纯粹精神上的，肉体上的需要是兽性的而不是人性的。
我的答案：B
2【单选题】马丁布伯是（ ）家庭
A、政治
B、历史
C、宗教哲学
D、军事
我的答案：C
3【单选题】下面哪句话可以说促进了古典心理学的迅速发展。 ( )
A. 你的感受是真实的吗？
B. 当人类思考时，上帝就会发笑。
C. 我思故我在
D.人只能在人际关系中发现自己
我的答案：A
4【单选题】被称为西方哲学创始人的人是（）。
A柏拉图
B德谟克利特
C苏格拉底
D普罗泰戈拉
我的答案：C
5【单选题】被誉为西医之父的古希腊医生是（）。
A德谟克利特
B希波克拉底
C苏格拉底
D柏拉图
我的答案：B
6【单选题】科学界存在三大未解之谜：物质起源、生命起源、（）。
A. 意识的起源
B. 生物起源
C、文化渊源
D、宇宙的起源
我的答案：A
7 【单选题】人只有在与他人的关系中才能发现“永恒的自我”。这句话出自（）。
A笛卡尔
B苏格拉底
C弗洛伊德
D马丁布伯
我的答案：D
8 【单选题】毕达哥拉斯认为（）是人类先进智慧的体现。
A、文本
B、情感
C、哲学
D、民主
我的答案：D
9【真假题】电影《金刚》中金刚与女主角的爱情是柏拉图式的爱情。 ( )
我的回答：
10 【判断题】德谟克利特是原子唯物主义的创始人之一。 ( )
我的回答：
1.6 古典到现代
1【单选题】文艺复兴是（ ）文化的传承。
A、拜占庭
B奥斯曼帝国
C、古希腊
D、日耳曼语
我的答案：C
2【对错】当社会处于动荡时期时，心理学的发展就会缓慢甚至停滞。 ( )
我的回答：
3【对错题】西方伦理提倡自由意志，不影响他人。 ( )
我的回答：
1.7 现代心理学
1【单选题】第一个心理实验室是谁创办的？ ( )
A梅斯梅尔
B冯特
C詹姆斯
D弗洛伊德
我的答案：B
2 【单选题】( )最先提出生命周期理论。
A詹姆斯
B威廉冯特
C梅斯梅尔
D埃里克森
我的答案：D
3 【单选题】美国行为学派的大量理论都是基于（ ）实验。
A、动物
B、植物
C、人体
D、思想
我的答案：A
4【单选题】被誉为“精神分析之父”的人是（）。
A弗洛伊德
B詹姆斯
C冯特
D梅斯梅尔
我的答案：A
5 【单选题】皮亚杰认为依恋来自（）。
A、温暖
B、护理
C、关注
D、习惯
我的答案：A
6 【单选题】《物体永恒》是哪位心理学家的实验。 ( )
A韦德海姆
B皮亚杰
C赫尔
D斯金纳
我的答案：B
7 【单选题】“错觉并不是发生在感觉层面，而是发生在人的感知层面。由此可以推断，人的感知具有一定的结构。”这是谁的理论。
A沃森
B赫尔
C韦德海姆
D斯金纳
我的答案：C
8 【单选题】被誉为美国功能主义心理学创始人、《心理学原理》作者是谁？ ( )
A梅斯梅尔
B威廉詹姆斯
C冯特
D弗洛伊德
我的答案：B
9【单选题】催眠包括哪几类？ ( )
A.表演性催眠
B、医学催眠
界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。( ) 我的答案：√ 5.3人际交往的工具及条件 1【单选题】社交距离应该保持在( )。 A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上 我的答案：C 2【单选题】个人距离应该保持在( )。 A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上 我的答案：B 3【多选题】语言符号系统包括( )。 A、口头语言 B、肢体语言 C、书面语言 D、表情 我的答案：AC 4【多选题】下列属于非语言符号系统的是( )。 A、目光 B、表情 C、动作、姿势 D、触摸 我的答案：ABCD 5【判断题】人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。( )。 我的答案：√ 5.4人际交往的形式及过程分析 1【单选题】在人际交往的形式中,与口头交往相对应的是( )。 A、单向交往 B、书面交往 C、双向交往 D、直接交往 我的答案：B 2【多选题】人际交往的形式有( )。 A、正式交往 B、非正式交往 C、直接交往 D、间接交往 我的答案：ABCD 3【多选题】信息沟通的基本要素有( )。 A、信息来源 B、信息 C、信息渠道 D、反馈 我的答案：ABCD 4【多选题】人际沟通的一般模式由( )构成。 A、信息发送者 B、信息传递者 C、信息接受者 D、反馈 我的答案：ABCD 5【判断题】文化背景对人际交往有重要的影响。( ) 我的答案：√ 6【判断题】干扰存在于人际沟通的各个阶段中。( ) 我的答案：√ 5.5影响人际交往的因素 1【多选题】影响人际交往的因素有( )。 A、信息交流过程的噪音干扰 B、交往双方心理素质的差异 C、文化背景差异 D、社会角色差异 我的答案：ABCD 2【多选题】交往双方心理素质的差异主要指( )。 A、双方心理承受力不同 B、知觉的选择需要偏差造成的交往障碍 C、情绪失控使交往不能顺利进行 D、双方社会角色的差异 我的答案：BC 3【多选题】信息交流过程中的噪音干扰主要是指( )。 A、层次过多造成的信息失真 B、外界信息的干扰 C、网络复杂造成的失真 D、社会角色差异带来的干扰 我的答案：AC 5.6人际交往中的印象管理 1【单选题】当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也 会得到更好的评价。这是( )的心理效应。 A、首因效应 B、光环效应 C、刻板印象 D、定势效应 我的答案：B 2【判断题】首因效应强调的是第一印象。( ) 我的答案：× 3【判断题】印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象,使别 人所形成的印象符合自己期望的过程。( ) 我的答案：√ 4【判断题】光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。( ) 我的答案：× 5【判断题】印象是社会知觉过程的结果。( ) 我的答案：√ 5.7人际交往的技巧 1【判断题】正确认识自我,了解自我是建立良好的人际交往的前提。() 我的答案：√ 2【判断题】自我封闭和自我否定都可能造成交往障碍。() 我的答案：√ 6 大学生的恋爱心理与性心理 6.1体味爱情 1【判断题】弗洛姆在《爱的艺术》一书中提到:成熟的爱:我需要你,因为我爱你;不成熟的爱:我爱你,因为我需要你。() 我的答案：√ 6.2爱情三角形 1【单选题】两人的关系中只有亲密,这样的关系称为()。 A、迷恋 B、喜欢 C、空洞 D、激情 我的答案：B 2【单选题】亲密加承诺的关系称为()。 A、浪漫的爱情 B、空洞的爱情 C、同伴的爱情 D、朋友的爱情 我的答案：C 3【判断题】在两人关系中,有了亲密、激情和承诺,才可能成就一段完整的爱情。() 我的答案：√ 6.3恋爱心理的常见类型 1【多选题】占有式的爱情可以分为哪些类型? A、温柔式 B、撒娇式 C、粗暴 D、撒泼 我的答案：ABCD 2【判断题】一见钟情属于激情式的爱情。() 我的答案：√ 3【判断题】爱对方、自觉自愿的付出没有问题,但是要有底线、有原则、有自我。() 我的答案：√ 6.4用沟通化解恋爱中的问题 1【判断题】在有了解、有理解、有尊重、彼此在人格上看待是平等的基础上,我们才可能做到沟通有效。() 我的答案：√ 6.5倾听与表达 1【单选题】()是最细致传达人内在情绪的一种表情。 A、言语表情 B、肢体表情 C、面部表情 D、心理活动 我的答案：C 2【多选题】表情的三大类别是什么? A、言语表情 B、肢体表情 C、面部表情 D、心理活动 我的答案：ABC 3【判断题】在表达我信息的时候,一定不要有任何的评价。() 我的答案：√ 4【判断题】倾听可以表达自己对对方的关注。() 我的答案：√ 6.6在恋爱与分手中成长 1【多选题】如何让分手更多平静,更少伤害? A、尊重情感 B、态度明朗 C、场合适宜 D、言辞坦诚 我的答案：ABCD 2【判断题】主动分手的一方也可能存在被抛弃的感觉。() 我的答案：√ 6.7性别角色及角色认同 1【判断题】男女性别角色相对存在、互为参照。() 我的答案：√ 2【判断题】性别角色认同是一种潜意识活动,它主要在成年之后形成。() 我的答案：× 6.8健康的性心理 1【判断题】健康的性观念是符合科学,合乎自然,合乎社会规范的。() 我的答案：√ 6.9性心理困扰及其应对 1【单选题】男生通常是()进入青春期。 A、11-13岁 B、13-15岁 C、15-17岁 D、17-19岁 我的答案：B 2【判断题】青春印刻期的性态度影响以后的性态度,进而影响未来的生活。() 我的答案：√ 6.10性行为不当的影响及应对 1【单选题】恋物癖患者从根源上讲是跟()有关。 A、自信 B、自卑 C、自恋 D、自负 我的答案：B 2【多选题】下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响? A、遗传疾病问题 B、身体健康问题 C、心理卫生问题 D、婚前性行为的性罪错感 我的答案：ABCD 3【判断题】性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方面的表现。() 我的答案：√ 7 大学生的情绪管理 7.1情绪的定义 1【多选题】现代心理学把情绪分为哪几类? A、快乐 B、愤怒 C、悲哀 D、恐惧 我的答案：ABCD 2【多选题】情绪包含下列哪些成分? A、情绪体验 B、情绪行为 C、情绪唤醒 D、对刺激物的认知 我的答案：ABCD 3【多选题】根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度,可以将情绪分为()、()和()。 A、体验 B、心境 C、激情 D、应激 我的答案：BCD 4【判断题】婴儿感受不到恐惧是因为婴儿还没有能力认清危险。() 我的答案：√ 5【判断题】情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要得到满足与否的反映。() 我的答案：√ 6【判断题】悲哀并不是消极,它有时候可以转化为前进的动力。() 我的答案：√ 7.2情绪的组成要素 1【多选题】情绪的外显行为有哪些? A、面部表情 B、身体语言 C、语调表情 D、心理活动 我的答案：ABC 2【判断题】“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是一种内省的情绪体验。() 我的答案：√ 3【判断题】发怒、沮丧等负性情绪主要引起前额区和眉间的活动。() 我的答案：√ 7.3情绪与情感的关系 1【判断题】情绪与人的社会性需要相联系,属于高级心理现象。() 我的答案：× 2【判断题】情感则较稳定,持续时间较长,甚至影响人的一生。() 我的答案：√ 7.4心境、激情与应激 1【单选题】具有迅猛、激烈、难以抑制等特点的情绪是()。 A、兴奋 B、激情 C、应激 D、压力 我的答案：B 2【判断题】心境是指人比较平静而持久的情绪状态。() 我的答案：√ 7.5情绪的功能 1【多选题】下列哪些属于情绪的功能? A、自我防御 B、社会适应 C、强化 D、动力 我的答案：ABCD 2【判断题】愉快的情绪用情绪去表达的时候,就会获得更多积极地反馈和别人的喜爱。() 我的答案：√ 7.6情绪的基本理论 1【多选题】下列哪些是丘脑理论的代表人物? A、沃尔特·坎农 B、菲利普·巴德 C、阿诺德 D、沙赫特 我的答案：AB 2【判断题】丘脑理论忽视了外因刺激的意义及大脑皮层对情绪产生的作用。() 我的答案：√ 7.7青少年常见的情绪问题及特点 1【多选题】下列哪些属于青年的情绪特点? A、丰富性与复杂性 B、波动性与两极性 C、冲动性和爆发性 D、外显性和内隐性 我的答案：ABCD 2【判断题】抑郁的人通常有非常低的自我评价。() 我的答案：√ 3【判断题】愤怒形成的原因是自己的渴望没有被得到、尊重或满足。() 我的答案：√ 7.8理性情绪疗法 1【判断题】当一个事件发生真正影响人类的是人们对诱发事件所持的相应的信念、态度和解释。() 我的答案：√ 7.9不合理信念及情绪疗法 1【多选题】下列哪些属于不合理想法? A、过度概括 B、任意推论 C、二分想法 D、负性想法 我的答案：ABCD 2【判断题】父母或重要的他人的情绪对自我的接受度和评价是不合理信念产生的原因之一。() 我的答案：√ 3【判断题】合理信念不可以防止不必要的内、外部冲突的出现。() 我的答案：× 7.10应对负面情绪 培养积极情绪 1【判断题】负面想法本身参与正常心理调节,如果强行让自己保持积极向上则反而更容易不快乐。() 我的答案：√ 2【判断题】环境的改变不可以摆脱约束,让心情变得更好。() 我的答案：× 3【判断题】物理加温和来自关爱的“温暖”可以刺激同一个脑区域的活动。() 我的答案：√ 8 大学生的自我意识与人格发展 8.1何为自我意识 1【多选题】人体存在的状态包括哪几个方面? A、生理状态 B、心理状态 C、人际关系 D、社会角色 我的答案：ABCD 2【判断题】宠物不属于物质自我。() 我的答案：× 3【判断题】我们的自我感远远超越了我们的身体,还包括那些被我们称为“我的”物体和实体。() 我的答案：√ 4【判断题】社会自我的重要内涵是我们如何看待别人对我们的评价。() 我的答案：√ 8.2自我意识的发展及其重要性 1【单选题】客观化时期是指()阶段。 A、婴儿时期 B、3岁-青春期 C、青春期 D、青年时期 我的答案：B 2【单选题】()是由于孩子的内心在渴望被拒绝的爸爸。 A、儿童躁郁症 B、儿童自闭症 C、儿童多动症 D、儿童抑郁症 我的答案：C 3【判断题】我们看待自己的方式源于别人看待我们的方式或者我们认为别人怎么看待我们。() 我的答案：√ 4【判断题】早期自我能否健康发展取决于亲子交往的时间。() 我的答案：× 8.3自我认同感的获得 1【单选题】低探索、高承诺是()。 A、认同感延缓 B、认同感早闭 C、认同感扩散 D、认同感获得 我的答案：B 2【多选题】自我认同危机可以通过哪三个方面解决? A、职业 B、意识形态 C、性取向 D、家庭 我的答案：ABC 3【多选题】下列哪些属于自我认同感的状态? A、认同感延缓 B、认同感获得 C、认同感扩散 D、认同感早闭 我的答案：ABCD 4【判断题】一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想和观念叫做自我认同感。() 我的答案：√ 5【判断题】自我认同感包括时间上的连续性和空间上的一致性。() 我的答案：√ 8.4人格的心理学含义及其本质 1【多选题】下列哪些因素构成人格? A、气质 B、性格 C、能力 D、需要 我的答案：ABCD 2【判断题】小女孩更需要得到母亲的喜爱,奠定小女孩的自信心基础;小男孩更需要父亲的尊重,奠定小男孩人格的发展。() 我的答案：√ 8.5弗洛伊德的人格结构理论 1【单选题】弗洛伊德的人格结构理论中“自我”遵循的是()原则。 A、快乐 B、现实 C、至善 D、焦躁 我的答案：B 2【单选题】()是后天形成的,比较理性,是内化了的“父母”。 A、自我 B、本我 C、超我 D、无我 我的答案：C 3【判断题】弗洛伊德对心理学最大的贡献是对人类无意识过程的揭示。() 我的答案：√ 8.6阿德勒的人格理论 1【单选题】阿德勒以“()情结”为中心,创立了个体心理学。 A、自闭 B、自我 C、自信 D、自卑 我的答案：D 2【判断题】一个人在家族中的出生顺序决定了自己的性格特点。() 我的答案：√ 8.7气质、性格和自我探索 1【单选题】哪种气质类型的人往往比较敢于承担责任,但情绪容易激动? A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 我的答案：A 2【单选题】哪种气质类型的人比较固执,不能迅速适应变化的环境? A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 我的答案：C 3【多选题】气质分为哪些类型? A、胆汁质（不可抑制型） B、多血质（活泼型） C、黏液质（安静型） D、抑郁质（抑郁型） 我的答案：ABCD 4【判断题】气质是人格的生物属性,性格是人格的社会属性。() 我的答案：√ 9 大学生心理问题的鉴别与应对 9.1变态人格 1【判断题】暗示性是指别人说什么事情的时候,自己内心会升起与之对应的感受。() 我的答案：√ 2【判断题】求证是一种自动化的过程。() 我的答案：√ 9.2心理学的识别方法 1【单选题】通常心理学的诊断需要()。 A、1个月 B、2个月 C、3-6个月 D、1年 我的答案：C 2【判断题】心理痛苦的严重度,强烈的无助感是判断一个人的行为与情绪是否是心理障碍的条件之一。() 我的答案：√ 3【判断题】情绪有一种延迟效应,外部改变后,因为缺少觉察,心境可能还停留在情绪中,使得情绪看起来与现实脱节。() 我的答案：√ 4【判断题】在人际环境中你可能被视为另类,这取决于与你交往的人内心容许性有多大,你决定不了。() 我的答案：√ 9.3变态心理学理论 1【判断题】社会结构理论认为,一个社会如果对个体压力太大,会增进个体心理障碍的风险。() 我的答案：√ 9.4变态人格的分类与识别 1【单选题】自我评价过高,强调客观理由,拒绝接受批评。受到质疑好争论,好斗,甚至有冲动攻击行为的人群属于()人格。 A、分裂型 B、强迫型 C、偏执型 D、抑郁型 我的答案：C 2【多选题】医学把抑郁症归于情绪障碍,有哪三种类型? A、遗传 B、重大生活事件 C、神经质性抑郁 D、躁抑症 我的答案：BCD 3【判断题】分裂人格的人很需要一个安全的朋友,这是他与现实连结的桥梁,有这样一个朋友帮助他处理一些人际关系,他的大学学习与生活是可以顺利完成的。() 我的答案：√ 9.5大学校园常见的心理疾病 1【多选题】恐惧症分为哪些类型? A、幽闭恐惧 B、单纯恐惧 C、广场恐惧 D、社会恐惧 我的答案：ABCD 2【多选题】妄想的主要表现有哪些? A、被害妄想 B、自我妄想 C、关系妄想 D、夸大妄想 我的答案：ACD 3【判断题】有明显的厌食与贪食行为是进食障碍的临床特点之一。() 我的答案：√ 9.6大学心理危机的识别与干预 1【判断题】长久处在情绪痛苦中,甚至有自伤行为说明当事人可能出现了心理困境。() 我的答案：√ 当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。我们认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。 2【判断题】有人文关怀的大学文化需要做到和谐取代分歧,协作取代竞争。() 4、宏观营销环境分析我的答案：√ 情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。 3【判断题】当你的同学出现心理困境时,你可以过度替代她的生活与人际能力。() 我的答案：× 9.7校园自杀危机的干预 大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。除食品外，很大一部分开支都用于。服饰，娱乐，小饰品等。女生都比较偏爱小饰品之类的消费。女生天性爱美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。因此也为饰品业创造了无限的商机。 据调查统计，有50% 的同学曾经购买过DIY饰品，有90% 的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品，会去光顾。我们认为：我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。1【多选题】预防自杀可以做下列哪些事情? A、一个人待在小屋里 B、关注睡眠与心理健康 综上所述，DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。我们认为：这一市场的消费需求的容量是极大的，具有很大的发展潜力，我们的这一创业项目具有成功的前提。C、要有关怀温暖的大学文化 世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。D、社会与校园要有有效的人际支持系 我的答案：BCD 2【判断题】中国是一个高自杀率的国家。() 1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月我的答案：√ 上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。 3【判断题】长久处在不良人际环境压力中,缺少必要的亲情与人际支持有可能会导致大学生自杀。() 我的答案：√ 9.8自杀预兆的识别与应对 1【多选题】哪些是自杀的预兆? 经常光顾□ 偶尔会去□ 不会去□A、明显游离状态 B、感觉受限 在大学生对DIY手工艺品价位调查中，发现有46% 的女生认为在十元以下的价位是可以接受；48% 的认为在10-15元；6% 的则认为50-100元能接受。如图1-2所示C、行为受限 D、思维言语受限 我的答案：ABCD 2【判断题】送人或抛弃自己珍视的东西属于一种自杀的间接信息。() 我的答案：√ 3【判断题】学生心理与情绪会因为同学自杀发生而波动影响正常的学习与生活。() 我的答案：√